buntes Klassenzimmer

Liebe Leserinnen und Leser, Pause muss sein! Wir genießen die Osterfeiertage und die Sonne und legen eine kreative Pause ein. Wir wünschen euch frohe Ostern und schöne Ferien. Erholt euch gut und habt eine schöne Zeit! Euer Team von buntesklassenzimmer.de

AUS DEM ARCHIV Wenn die Wiesen mit dem wunderbar gelben Löwenzahn überzogen sind, sieht es einfach wunderschön aus! Auch im Unterricht beschäftigen wir uns mit dieser Pflanze. Dazu habe ich mal ein bisschen im Netz gestöbert und unterschiedliche Materialien gefunden. Am besten hat mir das Entdeckerheft von Kerstin auf ihrem Blog Materialwiese gefallen. Es ist einfach total super, da es so viele handlungsorientierte Forscheraufträge beinhaltet. Danke Kerstin, für dieses wunderbare Material! Ich werd wahrscheinlich mit einer kleinen Sinnesübung einsteigen: mit geschlossenen Augen

Einige von euch werden die Seite learningapps.org bereits kennen, für andere mag sie noch neu sein. Da ich gerade erst mit der Seite gearbeitet habe, will ich heute unbedingt mal darüber schreiben. Denn ich bin Fan! Zum Einen können die Schüler dort zu allen möglichen Themen des Unterrichts – nach Fächern sortiert – Übungen machen. In unserem Fall war das in Klasse 4 das Thema Instrumentenkunde und insbesondere die Saiteninstrumente. Dazu gibt es auf der Webseite zahlreiche Übungen. Den Schülern hat das

Mit meinen Schülern singe ich immer gerne Volkslieder wie “Kuckuck ruft’s aus dem Wald” oder “Singt ein Vogel im Märzenwald”, aber eine Kollegin hat mich auf ein moderneres Frühlingslied aufmerksam gemacht. Es heißt “Frühling, ich hab dich entdeckt” und stammt von Reinhard Horn. Hier könnt ihr mal reinhören: Ihr findet es zum Beispiel – gemeinsam mit vielen weiteren Jahreszeitenliedern – in folgendem Heft (Partnerlink): Das Heft bietet außer Noten und Liedtexten auch Tipps zur Rhythmusbegleitung und zum Einsatz von Boomwhackers.

Im Netz findet man Anleitungen zu allen möglichen Tieren, wie man sie Schritt für Schritt einfach zeichnen kann. Ich habe das mit Zweitklässlern schonmal gemacht, aber ich denke, auch die Erstklässler schaffen das ein oder andere Tier. Die Kinder fanden das super, weil sie anfangs noch gar nicht wussten, was es wird (hatte ich nicht verraten) und es dann am Ende aber jedem gut gelungen und gut erkennbar war. Wichtig ist, dass man wirklich Schritt für Schritt – langsam –

In den letzten 5 Jahren war ich jedes Jahr auf einer Klassenfahrt, entweder als Hauptorganisator oder als Begleitung. Und ich muss sagen, ich gehe immer wieder gerne. Es macht einfach richtig viel Spaß und man erlebt die Schüler nochmal auf eine ganz andere Weise als in der Schule. Dennnoch bringt eine Klassenfahrt natürlich auch Nachteile mit sich: im Voraus der deutliche Mehraufwand für die Planung und Vorbereitung und währenddessen natürlich der deutliche zeitliche Mehraufwand, da man Tag und Nacht unterwegs

Weil mein Sohn gerade anfängt, sprechen zu lernen und bei dem Spiel “Hop, hop, hop, Pferdchen lauf Galopp” nun “Hop” sagt, kam mir irgendwie der Gedanke an das Lied “Häschen in der Grube”. Und nun sagt mein Sohn ständig “Hop”, wenn ich “Häschen” sage :-D Einfach zu süß! Jedenfalls handelt es sich bei “Häschen in der Grube” um ein schönes und einfaches Bewegungslied, das man mit den Erstklässlern durchaus noch machen kann. Und vor Ostern passt das doch besonders gut.