ein Lehrerblog für Grundschule und Sekundarstufe
Für das neue Schuljahr, das bereits kommende Woche beginnt, habe ich schon einige Vorkehrungen getroffen: einen Schulplaner bestellt und “eingerichtet” (immer meine erste Tat und erst wenn der da ist, beginnt für mich gefühlt die Vorbereitung so richtig) eine grobe
Das Spiel kann als Kennenlernspiel dienen oder auch als Bewegungspause zwischendurch, in der Reaktionsschnelligkeit gefordert ist. Für das Spiel wird kein Material benötigt. Falls eine Zeitung zur Verfügung steht, kann diese verwendet werden. Alle Spieler stellen sich im Kreis auf,
AUS DEM ARCHIV Das Spiel ist ein Bewegungsspiel für zwischendurch, das schnell und ohne Hilfsmittel durchgeführt werden kann. Zielgruppe: Klasse 1 – x, auch gut für ältere Schüler geeignet Ein Schüler wird ausgewählt, der den Raum verlässt. Er ist der
Heute bekommt ihr mal wieder einen Linktipp von mir. Und zwar bin ich auf eine Seite gestoßen, die 27 “Übungen für einen besseren Teamgeist” bereitstellt. Diese Sammlung ist eigentlich für Erwachsene gedacht und wird als Teil des “Werkzeugkoffers” eines jeden
AUS DEM ARCHIV Nicht nur Spiele sind eine gute Auflockerung, sondern auch Lieder mit Bewegung. Das folgende Lied ist leicht zu singen, hat eine einprägsame Melodie und bietet viel Möglichkeit zu lustigen Bewegungen. Geeignet für die Klassenstufen: 1-2, Hilfsmittel: keine Das
Diese Spielidee eignet sich für einen Einstieg zu einer Übungsstunde zb zum Zehner- oder Zwanzigerraum genauso wie für eine kurze Bewegungspause zwischendurch. Ihr braucht dazu eine freie Tafelseite, Kreide und Karten/Bilder, die verschiedene Bewegungen abbilden, wie zum Beispiel diese vom
Fingerspiele sind nicht nur was für Kleinkinder! Als ich damals zum ersten Mal eine erste Klasse übernahm, war mir vieles noch unklar und neu. Natürlich wurde ich in Studium und Referendariat NICHT auf diese Aufgabe vorbereitet – man muss es
Wenn ihr und eure Schüler mal für 5 Minuten eine kurze Abwechslung braucht, die Bewegung, Koordination und Spaß bringt, dann probiert doch das Folgende mal aus: Die Gruppe stellt sich im Kreis auf. Große Klassen werden in kleinere Gruppen aufgeteilt.
Ihr kennt sie alle – die Situationen im Unterricht, wenn es irgendwie hakt. Du hast dir soviel vorgenommen (zu viel?) und willst unbedingt weiterkommen, aber an irgendeinem Punkt stockt das Ganze und die Schüler sind irgendwie nicht mehr präsent. Manche
Ihr kennt sie alle – die Situationen im Unterricht, wenn es irgendwie hakt. Du hast dir soviel vorgenommen (zu viel?) und willst unbedingt weiterkommen, aber an irgendeinem Punkt stockt das Ganze und die Schüler sind irgendwie nicht mehr präsent. Manche