ein Lehrerblog für Grundschule und Sekundarstufe
Die erste Schulwoche war bei uns Klassenlehrerunterricht. In dieser Woche machte ich keinen Fachunterricht, sondern hatte mir ein kleines Projekt zum Thema “Ich – du – wir” überlegt. Es war eine Art Methodentraining rund um Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit. Außerdem
Manchmal komme ich kaum ins Klassenzimmer rein am Morgen, und wir haben uns noch nicht mal begrüßt, da strecken schon die ersten Kinder und wollen unbedingt was los werden: “Der … hat mein Mäppchen runtergeschmissen.”, “Die … hat mich blöde
Seit Tag 1 an, als die kleinen Zwerge eingeschult wurden, legte ich sehr großen Wert auf ein freundliches und höfliches Miteinander. Natürlich gab es immer wieder “Fallbacks” und unzählige Male war ich am Rande der Verzweiflung. Und doch denke ich,
Als weiteren Baustein des “Ich-du-wir-Projekts” schauten wir am ersten Tag, dem “Ich-Tag”, nachdem wir die Arbeitsplatzorganisation in den Fokus genommen hatten, auf den Schüler als Individuum und auf seine Stärken. Dieser Baustein hatte 3 Ziele: den Blick auf sich selbst zu
Angeregt vom gestrigen Tag, an dem gleich 3 Verletzungen in einer Pause geschahen, möchte ich heute über ein Thema schreiben, das mich wirklich berührt: den Schulsanitätsdienst. Zur Zeit haben wir in allen höheren Klassen (6-9) jeweils 2-3 Schulsanitäter. Das heißt, mehrere
Die erste Schulwoche war bei uns Klassenlehrerunterricht. In dieser Woche machte ich keinen Fachunterricht, sondern hatte mir ein kleines Projekt zum Thema “Ich – du – wir” überlegt. Es war eine Art Methodentraining rund um Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit. Außerdem
Der Klassenrat ist ein sehr wichtiges, demokratisches Instrument in meinem Unterricht. Er wird jeden Freitag abgehalten. Da ich meine Schüler seit der 1. Klasse begleite, ist es mir wichtig, dass sich der Klassenrat jedes Jahr ein bisschen weiterentwickelt.
Dass wir allen Mitschülern, die etwas vorstellen, Rückmeldung geben, ist bei uns selbstverständlich. Im Moment arbeite ich noch daran, dass die Kinder immer auch etwas Positives sagen, statt nur zu kritisieren. Im freien Feedback fällt ihnen das noch unheimlich schwer.
Ich finde alles toll und super wertvoll, was meinen Schülern ein gutes Gefühl gibt. Um erfolgreich lernen zu können, ist es unabdingbar, dass sich die Kinder in der Schule wohl fühlen. Natürlich ist ein zentraler Punkt die Beziehung zwischen Schüler
Kommenden Montag beginne ich mit dem Start der sozialen Wochenmottos. Die Idee ist nicht neu – beim Zaubereinmaleins bspw. gibt es bereits zahlreiche Plakate/Schilder zu diesem Thema. Allerdings sind mir diese zu kindlich gestaltet – ich bin einfach eher der