Angeregt vom gestrigen Tag, an dem gleich 3 Verletzungen in einer Pause geschahen, möchte ich heute über ein Thema schreiben, das mich wirklich berührt: den Schulsanitätsdienst. Zur Zeit haben wir in allen höheren Klassen (6-9) jeweils 2-3 Schulsanitäter. Das heißt, mehrere
Ich – du – wir als Klassenprojekt einmal anders
Die erste Schulwoche war bei uns Klassenlehrerunterricht. In dieser Woche machte ich keinen Fachunterricht, sondern hatte mir ein kleines Projekt zum Thema “Ich – du – wir” überlegt. Es war eine Art Methodentraining rund um Einzel-, Partner- und Gruppenarbeit. Außerdem
Klassenrat in Klasse 3
Der Klassenrat ist ein sehr wichtiges, demokratisches Instrument in meinem Unterricht. Er wird jeden Freitag abgehalten. Da ich meine Schüler seit der 1. Klasse begleite, ist es mir wichtig, dass sich der Klassenrat jedes Jahr ein bisschen weiterentwickelt.
Die Zielscheibe als Rückmeldemethode
Dass wir allen Mitschülern, die etwas vorstellen, Rückmeldung geben, ist bei uns selbstverständlich. Im Moment arbeite ich noch daran, dass die Kinder immer auch etwas Positives sagen, statt nur zu kritisieren. Im freien Feedback fällt ihnen das noch unheimlich schwer.
Mein geheimer Freund: soziales Lernen
Ich finde alles toll und super wertvoll, was meinen Schülern ein gutes Gefühl gibt. Um erfolgreich lernen zu können, ist es unabdingbar, dass sich die Kinder in der Schule wohl fühlen. Natürlich ist ein zentraler Punkt die Beziehung zwischen Schüler
Soziales Wochenmotto: Höflichkeit
Kommenden Montag beginne ich mit dem Start der sozialen Wochenmottos. Die Idee ist nicht neu – beim Zaubereinmaleins bspw. gibt es bereits zahlreiche Plakate/Schilder zu diesem Thema. Allerdings sind mir diese zu kindlich gestaltet – ich bin einfach eher der
Projekt: Methodentraining zum Verarbeiten von Informationen
Wir veranstalten demnächst klasseninterne Projekttage. Ich habe lange hin und her überlegt, welches Projekt ich mit den Kindern durchführen könnte. Ein Thema aus dem Sachkundeunterricht? Bietet sich schon an, da man wirklich mal Zeit hat, in die Tiefe zu gehen
Klassenregeln erarbeiten
Immer zu Beginn des Schuljahres oder bei Klassenlehrerwechsel ist es soweit: die Klassenregeln werden gemeinsam erarbeitet. Dieses Mal habe ich dafür ein schönes Kinderbuch gefunden, es heißt “Ich bin für mich!” von Martin Baltscheit: (Partner-Link) Es handelt von Tieren, die
Klassenpatenschaften
Verantwortung übernehmen, gemeinsames Lernen, voneinander lernen, Anerkennung, Fürsorge, lehren, … all das sind Schlagworte, die auf mein Projekt der Klassenpatenschaft zwischen meiner Klasse 2 und der Klasse 8 zutreffen. Diese Patenschaft besteht nun bereits im 2. Jahr. Zu Beginn des
Klassenrat: Moderationskarten
Mein Ziel beim Klassenrat in Klasse 2 ist es, meinen eigenen Redeanteil auf ein Minimum zu reduzieren. Je nachdem, welcher Schüler den Klassenrat bisher moderierte, war das noch schwierig. Das Gespräch wurde nicht richtig in Gang gehalten und die Kinder